EL ROL DEL CONSEJERO ESCOLAR...
El Consejero Escolar está para garantizar que todo lo que debe suceder dentro de un escuela suceda, no somos empleados administrativos, justamente de los más de 400 mil empleados que tiene la administración pública en la provincia de Buenos Aires (la segunda más grande después de Río de Janeiro) solo 768 fuimos elegidos por el voto popular, fuimos pensados en el año 1873 para estar cerca de las escuelas, para solucionar los problemas de cerca, somos esa herramienta que se debe utilizar porque para eso nos eligieron.
Cuando un Consejero Escolar asume un 10 de Diciembre, se da cuenta que inmediatamente se debe convertir en experto sobre administración, en contador, experto en contrataciones por licitaciones; y todo esto nos imposibilita ejercer nuestra verdadera facultad indelegable que es la del Rol del Consejero Escolar.
Sencillamente los Consejos Escolares no están preparados ni tienen el equipo económico ni de gestión para administrar más de 30 millones de pesos en el servicio alimentario escolar por año, o 4 Millones de pesos para reparaciones menores, o 10 millones por precario para obras, estamos limitados en cuanto a los montos del proceso de licitaciones, no tenemos la estructura para la contratación de proveedores, rendición de cuentas, en fin, el Consejero Escolar debe estar en las escuelas como contralor, asesorando, gestionando, trabajando en equipo con inspectores, y fundamentalmente garantizando que el sistema educativo de gestión estatal funcione.
¿Porque entonces se propone que los municipios administren el SAE e infraestructura escolar?
Porque los municipios en cambio cuentan con toda la estructura necesaria, y esto no quiere decir que deban ajustar sus partidas de dinero, porque la provincia le seguirá enviando el dinero a los municipios para que desde la Dirección de Contrataciones, Tesorería, Contaduría puedan administrar de manera eficiente estos recursos y los consejeros podrán dedicarle su tiempo recorrer escuelas y controlar que todo funcione correctamente.
El Consejero Escolar está para garantizar que todo lo que debe suceder dentro de un escuela suceda, no somos empleados administrativos, justamente de los más de 400 mil empleados que tiene la administración pública en la provincia de Buenos Aires (la segunda más grande después de Río de Janeiro) solo 768 fuimos elegidos por el voto popular, fuimos pensados en el año 1873 para estar cerca de las escuelas, para solucionar los problemas de cerca, somos esa herramienta que se debe utilizar porque para eso nos eligieron.
Sencillamente los Consejos Escolares no están preparados ni tienen el equipo económico ni de gestión para administrar más de 30 millones de pesos en el servicio alimentario escolar por año, o 4 Millones de pesos para reparaciones menores, o 10 millones por precario para obras, estamos limitados en cuanto a los montos del proceso de licitaciones, no tenemos la estructura para la contratación de proveedores, rendición de cuentas, en fin, el Consejero Escolar debe estar en las escuelas como contralor, asesorando, gestionando, trabajando en equipo con inspectores, y fundamentalmente garantizando que el sistema educativo de gestión estatal funcione.
¿Porque entonces se propone que los municipios administren el SAE e infraestructura escolar?
Porque los municipios en cambio cuentan con toda la estructura necesaria, y esto no quiere decir que deban ajustar sus partidas de dinero, porque la provincia le seguirá enviando el dinero a los municipios para que desde la Dirección de Contrataciones, Tesorería, Contaduría puedan administrar de manera eficiente estos recursos y los consejeros podrán dedicarle su tiempo recorrer escuelas y controlar que todo funcione correctamente.
Consejero Escolar
Matías Porta, Ignacio Reimondez
Matías Porta, Ignacio Reimondez
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